子計畫三
名稱:「陶趣水流庄」
地點:五里林(東林村)
藝術家創作:蘇保在
景觀規劃:顏杏砡
社區參與:陳金和、鄧鴻超
執行助理:徐瑞陽

●第一次小組會議紀錄
●第二次小組會議紀錄
●第三次小組會議紀錄
●第四次小組會議紀錄
●第五次小組會議紀錄
●第六次小組會議紀錄

【藝術教育/陳志鵬】上圖為執行助理徐瑞陽,在相片左方所繪線條表示未來鳳凰木的位置,中間為即將施工的遮蔽休息空間。下圖為施工中情景。

上圖為遮蔽休息空間的模型,有座椅,專為老少年齡層休憩場所打造。覆蓋的建材為玻璃纖維,並鑲上社區親子所製作的陶版畫。下圖為完工圖。

樂活製陶趣~陶藝創作活動

【藝術教育/陳志鵬】本組設置點位於東林社區牌樓左前方的鐵道步道,鐵路步道目前已於軌道間鋪磚,要十分仔細才能察覺鐵軌存在。

鐵道步道以五林路為界,往東西兩側發展。往東延伸計長171公尺,但設置點僅於起點算起20公尺範圍內,計畫進行三個活動。一是掘井設置親水區。二是玻璃纖維和陶版畫所構成的休息空間。三是種植一棵鳳凰木。圖中布告欄為東側鐵路步道起點,距1號省道約1.4公里。


陶藝術蘇保在與夫人黃淑滿,先向參加製陶畫的親子們解說工作方式。此次實際製陶畫工作,除了藝術家外,學童計有21名,成人約14 名,完成約39塊陶版。

蘇保在表示,此次黏土加細沙做熟料,並規畫固定大小的尺寸,利用在場環境隨手可得的植物、石頭,印在陶版上再加工,最後將由藝術家帶品陶燒上釉。

1、手持鳳凰花寫生的藝術家黃淑滿, 配合麻雀變鳳凰的主題,製作陶版畫。 目前位於五林路與里林東路交叉的鳳凰木,在十一月下旬仍見花朵,距畢業季節甚遠。

2、親子聚精會神的表現,手法十分專業。

3、五林國小的四年級陸妍錚與六年級吳佳燁同學,透過打好的稿紙,複寫在陶版上,再混合實物壓印的方法創作。

1、在活動帆布海報上,學童以廣告原料蓋手印和簽名。學童能在社區、親子的帶領下,完成社區教育的理想,是步向先進國家的曙光。

2、活動帆布海報的置放宣告。

3、高苑教師顏杏砡親自主持的抽獎活動,讓在場親子樂不可支。