藝術與人文(arts_and_humanities)
2007年1月

 

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當代藝術和視覺文化,是文化學習的起點,我們不能重古輕今,永遠活在古人的陰影下

 

橋仔頭在地藝術家陳聖頌

陳志鵬

藝術家陳聖頌脈絡定位

住橋頭的陳聖頌對早期橋仔頭藝術村的成立有很大的貢獻,也是駐村藝術家之一,一般人慣稱他為藝術村「村長」,其實是無給職工作。陳聖頌除了在大學兼課外,平時以抽象畫創作為主,他的畫室門前一片綠油油稻田,帶來取之不竭的創作靈感。

於陳聖頌的作品為抽象畫,對初次見面的觀眾而言,並不容易被理解,有必要與藝術家直接對話,由於他的好客的性格,對提昇我們認識台灣藝術史有很大的助益。過去最常見到的鑑賞互動模式之一,當讀者看到抽象畫時,即使無法接受,為了怕掛上「文化水準不夠」的標籤,不斷的點頭稱好,然後從形式、色彩,抓一個支持的理由,這樣的狀況,並不是我所支持的鑑賞理由,在此不得不提出班雅明所說的「大師之名崇拜物」的觀念,來說明偏頗的鑑賞之道。無論抽象畫也好,觀念藝術也好,對於觀賞者而言,找線索、找藝術趣味是十分富有挑戰性,以陳聖頌的抽象藝術而言,一方面可以從作品意象去解讀,另一方面可從他在台灣藝術史的背景去理解。

作者的層面,台灣抽象畫藝術家並不多,在橋頭能夠認識這些曾經在畫壇叱吒風雲而逐漸消逝的藝術老前輩,正好補填我們對台灣早期藝術史認識的不足,至於鑑賞抽象作品層面上,不妨以欣賞當代藝術的方式去面對,抽象畫和當代藝術一樣,仍然具有很大的空白空間供讀者想像遨遊,符合傅柯在《What is an Author?》文中所言,在創造一個空間後,作者從中消失。所以,當我們面對藝術史,作者出現,面對作品,作者消失,對我們十分便利。


從50年代談起
1950年1月5日,杜魯門總統發表聲明,台灣應歸還中國。
1954年12月2日,簽訂「中美協防條約」,美國文化開始影響台灣。
1957 年,師大美術系畢業生(劉國松、莊喆)組成「五月畫會」,李仲生的學生(蕭勤、夏陽、霍剛)組成「東方畫會」。

象畫大師李仲生採一對一在咖啡館教學,強調內在世界,以康丁斯基(W.Kandinskj)的「精神性」層次,不採用透視學法則。其學生如下:
一、師大美術系畢業學生:曲德義、李錦繡、黃步青、關有富、陳聖頌、謝東山。
二、國北師畢業的學生:蕭勤、霍剛、蕭明賢。

陳聖頌學歷
義大利國立羅馬藝術學院碩士畢
師大美術系65級學士畢

(主題:四方現象之六,陳志鵬攝)

(主題:月犬,陳志鵬攝)