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陳志鵬

紅點代表教師在藝術工作坊進行時所在的地點，大圓和小圓總合為全班人數，黃褐色表示受到藝術感染的程度，愈深，表示感染的程度愈高。

時間
藝術家工作坊所安排的時間，和學校的作息並不十分一致，通常我們的藝術課在下午，但會視需要而調整，所以從星期一、二、四、五，都能彈性的挪出時間。

人數
工作坊的人數因材料經費而限制了參與人數，精彩的課給的名額少，較沒媚力的課給得名額多，因此我們要和其他國小報名競爭，如果好不容易替學生拿到５個名額，但仍必需安排其他23名班級學童在周圍活動，諸如寫生和參觀作品後的學習單書寫。
導師在工作坊的最大意義，就是攝影紀錄和觀察學童學習狀況，這些紀錄往往能成為生動活潑的鑑賞教材，也是適用於在地班級唯一無二的一手教材。

如果時間和人數的問題無法適當的調整，工作坊不妨改為教師的藝術研習，材料費由學校或教師負擔，如此影響層面會更廣大。